亲子课音乐活动教案

亲子课音乐活动教案

一首温馨、柔和的音乐作品，歌曲旋律比较工整，音域跨度适合小班年龄段的幼儿。

　　亲子课音乐活动教案 例1

活动名称：《哗啦啦，下雨了——扔纸游戏》

活动目标：

1.锻炼宝宝的精细动作，宝宝手部运动能力。

2.锻炼宝宝识别颜色的能力

3.增进亲子感情

活动准备：剪好的红、黄、蓝、绿的彩纸，装剪好的彩纸盒子。

活动过程：

1. 让宝宝坐在地垫上，靠在爸爸的身体上，将装有碎纸的盒子放在他面前。

2. 妈妈抓起一些碎彩纸我在手里，把手臂举高，手心向下，然后慢慢松开手掌，让彩色的

碎纸飘落下来，同时配上歌谣。

歌谣：哗啦啦，下雨啦！ 大雨哗啦啦，小雨沙沙沙，大雨小雨一起下，宝宝见了笑哈哈。

3. 鼓励宝宝想妈妈那样抓一把彩纸碎片，伸出手臂，手心向下，然后松开小手，让彩色碎

纸片飘落。

注意事项：

1. 家长要照看好自己的宝宝，以免宝宝把纸屑放进嘴里。

2. 材质选择的质地要柔软，不要用硬的、脆的，以免划伤宝宝。

四、再见

活动目标：

1. 感受音乐的节奏

2. 给宝宝一个音乐的刺激，给予《再见歌》的条件反射

? 教师总结一下今天的课程，简单的评价下今天宝宝课堂上的表现。

? 以一首《再见歌》来结束我们今天的课程。

过程：

1. 宝宝坐在家长怀里，家长帮助宝宝做动作。

2. 听着音乐，按照音乐里的歌词做相应的动作。

3. 最后结束时和老师拥抱一下代表今天的'课已经结束。

歌词如下：

2/4 XXX｜XX X｜ XX XX｜XXX｜

小宝 宝拍拍手 拍拍拍拍 你的 手 XX XX｜XX X｜ XX ｜X- ｜

XX 老师拍拍手拍 拍 手 XXX｜XX X｜ XX XX｜XXX｜

小宝 宝挥挥手挥挥 挥挥 你的 手 XX XX｜XX X｜ XX ｜X- ｜

XX 老师挥挥手挥 挥 手 XX XX｜X- ｜ XX XX｜X- ｜

这边 挥一挥 那边挥一挥

XX ｜X X ｜ XX ｜ X X｜

老 师 再见 老 师 再见 XX XX｜X- ｜ XX XX｜X- ｜

这边 挥一 挥那边挥一挥

XX ｜X X ｜ XX ｜ X X｜

宝 宝 再见 宝 宝 再见 XXX｜XX X｜ XX XX｜XXX｜

小宝宝 笑嘻 嘻 笑啊笑啊笑嘻 嘻 XX XX｜XX X｜ XX XX｜X- ｜

小宝宝 笑嘻 嘻 一起 说再见 XX XX｜X- ｜ XX XX｜X- ｜

一起说 再见一起 说再见 XX XX｜X- ｜

一起说再见

　　亲子课音乐活动教案 例2

一、作品分析

小雨和小草的选材贴近幼儿生活，容易唤起幼儿以往的生活经验。但是原歌曲中小雨和小草是每句交替出现的，容易造成幼儿的记忆负担，并且造成游戏中角色交换的困难。因此设计者在保留原曲旋律的基础上，对歌词进行了改编，前两句唱小雨，后两句唱小草，并且根据3-4岁幼儿的认知特点重新填词。改编后的歌曲，适合小班幼儿与爸爸妈妈边唱边游戏。

二、相关教学资料

根据音乐作品创作的动画

三、教学活动建议

【活动目标】

1、初步熟悉歌曲《小雨和小草》的旋律和歌词。

2、借助教师的语言提示，能边做动作边唱出最后一句“朋友朋友你真好”。

3、在亲子游戏过程中，体会挠痒痒和拥抱的快乐。

【活动过程】

1、带着宝宝们热身《小手爬》。

2、观看视频，帮助幼儿熟悉歌曲。

3、边听歌曲边加入小雨的动作。

4、边听歌曲边加入小草的动作。

5、增加抱抱的动作。

6、学唱最后一句“朋友朋友你真好”

7、幼儿尝试随音乐变换动作，并能唱出歌曲的最后一句。

四、尝试替换最后的动作

五、开心游戏