初中优秀教案：怎样学好手风琴

初中优秀教案模板：怎样学好手风琴

　　【导语】：由于手风琴左右部分的结构不同、音位排列不同,且在演奏的过程中还需要拉动风箱做配合,所以对初学者来说,手风琴在识谱及把握性等方面均难于其它乐器,对此要有足够...下面是小编为您提供“怎样学好手风琴”教案，欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA学习网的栏目!

　　音乐课教案

　　课题：怎样练好手风琴

　　时间：2003年4月

　　执教班级：上海市运光二中 中预《 2 》班

一、 教学目标 ：

　　1、 通过对手风琴作品的欣赏，使学生学会更好地运用风箱来表现乐曲，并亲自参与艺术实践和艺术表演。

　　2、 正确的练琴方法。

二、 教学重点：

　　掌握正确的练习方法，快捷准确地练好作品。

三、 教学用具：

　　手风琴、钢琴、音响设备、CD.

四、 教学过程 ：

　　1、 播放手风琴曲《啤酒波尔卡》等3首不同风格的乐曲。

　　2、 总结前一阶段手风琴教学中的.一些问题。

　　1) 读谱错误。(音高、节奏)

　　2) 双手配合困难。

　　3) 时间花了很多，练习效果却不好。

　　3、 教师范奏 乐曲《微笑波尔卡》

　　4、 以《微笑波尔卡》为例，讲解怎样练习新乐曲。

　　(在课堂上讲解四小节)

　　5、 学生展示，并交流学琴感受。

　　6、 教师点评。

　　7、 艺术综合体验活动： 演奏《粉刷匠》、《熊猫爬杆》。

　　1)、作品介绍。

　　2)、教师范奏。

　　3)、将学生分成两组，一组练习右手，一组练习左手。

　　4)、两个声部合在一起。(角色交换)

　　5)、部分学生双手合奏。

　　8、 教师总结：

　　美妙的音乐在你我身边，相信通过努力，每位同学都能再现优美的旋律。同学们，加油吧!