读书主题活动总结

时间:2025-12-01 10:03:13
读书主题活动总结(汇编15篇)

读书主题活动总结(汇编15篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的读书主题活动总结,欢迎大家分享。

读书主题活动总结1

伴着读书日的脚步,聆听世界的声音。xx学院读书会积极配合领导的响应,携手图书馆,开展了丰富多样,别具一格的大型宣宣发界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,浓厚了学习氛围,增强了社团社员的凝聚力。特别是xx讲坛活动,办出了特色,办出了特点,得到了学生们的肯定,坚定了我们的信心。

世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以x人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定xx网络为合作伙伴。其原因有:

一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择xx网络可以让大家下载电子书,更方便以后读书。

二、xx是原先的网吧改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比较容易。

三、xx老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了xx也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。既得经验:拉取外联,要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理,符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益,而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的,不然以后很难再拉取到赞助。

活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师潘老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日,快乐度过世界读书日。通过这次大会,有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日,起到了一定的轰动效果。

x点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火,不时的发放x元免费上网优惠卡,获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4?23世界读书日”两个条幅,一面社旗,乐团的x位鼓手的极力配合,学院广播站、xx广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心,此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。

晚上七点到九点的xx讲坛,是读书会的传统活动之一,一直以来进步不是很大,直到读书日活动前半个月,由学习部一手主抓,逐渐有了起色,世界读书日当天晚上,xx讲坛请到了法政历史系的xxx和xxx,他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声,为学生们奉上了一堂生动的演说课,让大家受益匪浅。“接近学生,接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生接受,读书会的影响必将越来越大。

读书会长期以来大活动较少,影响很小,世界读书日这次活动,影响深远。制作名片、条幅,打印书评,购买奖品及矿泉水等花费不小,但与活动效果相比,花费应该是值得的。

活动中肯定会暴露很多平时不易察觉到的问题,这次也一样,在整个活动期间,组织上明显有漏洞,组织部的组织能力比较有限,以后需要重点培训,活动风格应该更活跃开朗些,引导大家乐观开朗,开心快乐。

读书主题活动总结2

为了让更多的孩子爱上阅读,更多的家长参与亲子阅读,更多的老师提升阅读教育能力,在春暖花开的四月,伴随着4月2日“中国儿童读书日”、4月23日“世界读书日”以及xx省法定“全民阅读日”的到来,xx幼儿园于4月x日至x月x日举办第阅读节。为期近x个月的阅读节活动安排丰富多彩,收到了广大师生和家长的好评,在活动中大家都收获满满。

首先各班老师能根据班级幼儿的身心发展特点和班级幼儿的特点,精心创设温馨的阅读区的环境,在阅读区用各种图标提示幼儿学会正确、安静地进行阅读活动。其次各班老师积极挖掘班级中幼儿的资源,通过图书漂流的方式鼓励幼儿分享幼儿的绘本资源,进行快乐合作阅读。而“一日一故事”和“故事大王”的评选、“经典诵读”“xx童谣表演”以及“童话剧展演”等活动,给每个孩子提供了表演才能的大舞台,在丰富多彩的活动中,不仅锻炼了孩子们的语言表达能力,更重要的是锻炼了孩子们的胆量,培养了自信和勇气,让孩子在活动中收获和成长。

本次阅读节的活动主题是:“分享绘本?快乐阅读”。在阅读节期间我们还举办“亲子自制图书”、“亲子阅读心得”、“亲子小报”、“爸爸妈妈讲故事”、“藏书之家”、“书香家庭”等活动。一系列的活动带动着我们城幼的家长也积极参与到本次阅读节活动中来,享受亲子阅读的乐趣。

在本次阅读节中,老师们也积极参与各项活动:读书摘抄、撰写读书活动心得,进行好书推荐,还结合日常教学活动开展了绘本教学展示活动,阅读节活动不断激发了教师的读书热情,也提高了教师的教育教学水平。

最后亲子自制绘本展和阅读节专题版面的展示,给家长全面了解本次阅读节活动提供了平台,家长在观看版面的同时对本次阅读节活动给予了肯定和高度的评价,阅读节颁奖活动,把本次阅读节推向了热情,孩子和家长纷纷上台领奖,觉得在本次阅读节活动中家长和孩子共同进步和成长!

通过本次阅读节的举办,为幼儿提供良好的阅读空间和展示平台,以阅读丰富幼儿的生活,让幼儿在阅读中开阔视野,提高阅读兴趣和表现表达能力,凸显我园“阅读与表现”特色课程。同时以“分享绘本”阅读为纽带,建立家庭、幼儿园、师生合作阅读共同体,搭建起家园沟通交流的平台,在分享、互助中共同提高师生阅读的质量,享受阅读的快乐!

读书主题活动总结3

一、加强领导,制定计划。

读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体。为进一步促进教师的专业成长,我校经过行政研究,确定了读书活动的主题为“书香润泽人生,教育启迪智慧”,努力打造书香校园。旨在营造热爱学习、善于学习的读书氛围,帮助教师树立终身学习的理念,并切实转变理念,改进课堂教学方式,实现全面提升质量的目标。

二、宣传发动重落实。

为确保读书活动有效、深入、有序地开展,每学期都开展的专题读书活动目前已经形成了一定的常规制度,我校成立了以王建忠校长为组长,以副校级领导为副组长,中层、年级组长为组员的领导小组。领导小组根据活动目的,层层落实责任,分配任务,并制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有计划、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。每个学期都有读书节活动方案,主题鲜明,详实可操作,并得到有效落实。各项活动形成了传统和特色,校园的文化底蕴得到了丰富,教师的综合素养得到了提升,学生的素质也得到了全面的发展。在校园网开辟读书专栏,及时报道开展的活动,另外拓展新兴的信息化平台微博,展示学校窗口,扩大影响。再者,校领导高度重视,教师培训活动的经费得到有效保障。

三、教师读书荡涤智慧。

根据教研员的学科推荐以及适合学校教师自主阅读的基础上,学校在寒假专题学习中为全体教师们 ……此处隐藏7137个字……韵美,丰富自己的语言储备和语感经验。只要我们在日常的朗读教学中,认真总结、循序渐进,学生的朗读水平一定会有所提高。

读书主题活动总结12

我校在本学期以党的90岁生日为契机,深入开展了形式多样的“党旗飘飘”主题教育读书活动。本次活动在校领导的大力支持下,在各位老师的积极配合下取得了圆满成功。

一、明确主题、迅速行动、重视落实。

为了开展好“党旗飘飘”主题教育活动,学校专门成立了组织机构,结合本校学生实际,迅速制定出了本次活动的时间表和实施方案,统筹推进本次活动的各方面工作。

XX年3月16日下午,我校召开了全体教师会议,潘校长亲自对本次活动进行了精心部署,从工作和思想上对本次活动的重要提出了具体要求,把各项工作都落实到了实处。

二、增强了广大学生对党的认识,更加坚定了爱党的信念。

广大学生为了参加本次活动,自己在网上,在“党旗飘飘”读本或者其他更多的多种渠道更深入的了解了中国共产党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队是中国特色社会主义事业的核心领导,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

三、增加了广大学生对伟大人物的敬仰之情,更加明确了自己前进的方向。

广大学生在活动中认识了很多鲜为人知的优秀共产党员,他们的精神深深震撼了学生幼小的心灵,在孩子们的内心深处激发了对共产党的敬仰和崇拜之情,所有学生都把这些优秀党员作为自己学校的榜样,用革命先烈的先进事迹激励自己努力学好文化知识,做未来共产主义事业的合格的接班人。

总之,本次活动是一次爱党、爱国、爱人民的教育活动,学生在活动中都结合自己的年龄特点说出了自己独特的爱党、爱国、爱人民的多种方式,是一次很彻底的教育活动,在今后将继续把这种主题教育开展下去。

读书主题活动总结13

一、活动时间:

20xx年5月13日

二、活动时间

相约五月,好书为伴

三、主持人

刘尉,贺诗瑶

四、活动流程

1,由主持人发言,引入主题

2,播放由学习部制作的关于读书的视频,介绍了学校的图书馆、阅览室,常德市图书馆等读书场所

3,展示了关于读书的许多名言和故事,在此期间由同学自由回答问题

4,播放了由初教系各班制作的读书视频,介绍了多本值得一看的书,较有意义

5,由本班五位同学播放自己制作的ppt,并介绍了自己推荐的一本书,描述了书的基本情况,分享了自己的读书感受

6,班会结束,并推荐一位同学参加读书交流会

五、班会总结

这次班会由主持人准备了许久,所以进行的较为顺利。本次以读书为

主题的班会,向同学们介绍了学校图书馆,阅览室和常德图书馆等几个读书场所,并推荐了许多值得一看的书,像是《平凡的世界》等好书,开展的较有意义。同学们也积极参与,无违纪情况,大家自由发言,认真聆听,共同分享。在班会上,由初教系各班制作推荐的好书,也有本班同学推荐的好书,也让爱读书的同学有了新的目标,不爱读书的同学有所感染,所以开展的很成功。

读书主题活动总结14

“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。

根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求,xx市图书馆、xx市图书馆学会于4月23日在茶城xx市中心红旗会堂门前开展了“世界读书日”大型公益活动,在xx市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。xx市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆,一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律,活动期间,主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动,让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛;深深领略到“书籍是人类进步的阶梯”、“提高全民阅读活动,建设和谐文化,有利于推动我市学习型社会建设;有利于促进人的全面发展,提高市民的整体素质;有利于推动我市文化的繁荣和发展;有利于推动xx的经济腾飞”。构建和谐xx、普及“全民阅读”活动已成为xx市民的共识与需求。

这次活动除了紧扣“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主题进行“全民阅读”宣传外;同时,还以活动为契机,为xx市图书馆搬迁、开馆作了宣传,让市民对xx市图书馆有了新的更深层次认识和了解,扩大了xx市图书馆在社会上的知名度、影响力。

这次活动共出动车辆5辆,工作人员xx人。展出科技杂志、地方文献等工具书xx余册,发放开展“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”全民阅读活动倡议书和xx市图书馆简介宣传单xx份,制作展版xx块,悬挂横幅3条。

总之,xx市图书馆和市图书馆学会开展这次“世界读书日”活动,主题鲜明、内容丰富,贴近群众,贴近生活,群众乐于参与,达到预期目的,取得了实际效果。可以说它是一次保障人民群众阅读权利,提升市民素质,丰富精神文化生活的有效举措;它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡”xx,打造“妙曼xx、养身天堂”城市品牌有意义的活动。

读书主题活动总结15

“读万卷书,行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。

为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”,我校开展了“好书伴我行快乐阅读”的读书月系列活动。

1.4月23日,利用国旗下的演讲举行了“好书伴我行快乐阅读”动员会。

2.各班利用班队会组织学生学习“好书伴我行快乐阅读”读书活动方案。

3.x月份各班积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会等。召开“故事会”,让学生讲自己通过读书获得的故事。举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书,大家一起进步。举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛,让孩子把看过的口头表达出来。此外,还有“读书交流会”、“名人读书故事会”等,让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。

4.x月份,全校开展了“好书伴我行快乐阅读”诵读活动,评选出了等x名同学为“阅读之星”。

通过开展“好书伴我行快乐阅读”这一活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“好书伴我快乐成长”的活动目的。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断汲取知识,取得了较为丰硕的成果。学生的知识面扩大了,作文水平也有了一定程度的提高,读书的兴趣越来越浓厚。

书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!

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